تحقیق رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول

تحقیق رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان بود جامعه ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول

دسته بندی	روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	129 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	106

فرمت ورد تعداد صفحات : 106 صفحه

چکیده

هدف: پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان بود. جامعه ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول بود، که از این میان 150 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه شوخ طبعی (مارتین و لفکورت،1983) و پرسشنامه سلامت روان scl25 (نجاریان،1379) که همگی از اعتبار و پایایی قابل قبولی برخوردار بودند. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و آزمون tمستقل استفاده شد. نتایج در سطح 5%=& نشان داد که هر چه فرد نمره سلامت روان پایین تری داشته باشد از سلامت روان بالاتری برخوردار است. یعنی افزایش شوخ طبعی دانشجویان افزایش سلامت روان آنان را در زندگی به همراه خواهد داشت.

کلید واژگان: شوخ طبعی، سلامت روان

فهرست مطالب

چکیده

                    فصل اول

                موضوع پژوهش

مقدمه

• مزاح یا شوخ طبعی
• بیان مسئله
• اهداف پژوهش

فرضیه های پژوهش

• تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
• تعریف عملیاتی سلامتی روان

                فصل دوم

              پیشینه پژوهش

پیشینه نظری پژوهش

الف- نظریه اهانت[1]

ب- نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی [2]

ج- نظریه ناهماهنگی و تباین [3]

واکنشهای مزاح مزاح و سیستم ایمنی بدن

مزاح و عملکرد تحصیلی

نقش درمانی مزاح تبیین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس مدل تعاملی استرس

• مبانی نظری سلامت روان

نظریه فروید نظریة موری نظریة آدلر نظریه فروم نظریه مزلو نظریه اسکینر

نظریه کارل یونگ [4]

نظریه آلبرت الیس

افراد سالم از نظر روانی نظریه اسلام

اهمیت سلامت روان

الف- عوامل زیستی

ب- عوامل عاطفی و روانی

ج- عوامل اجتماعی

• رابطة بین استرس، کنار آمدن و سلامتی

یافته های پژوهشی در زمینة مزاح (شوخ طبعی)

ترغیب پرورش توانایی شوخ طبعی

پیشینه عملی پژوهش

پژوهش های  انجام گرفته در خارج از کشور 

                   فصل سوم

روش پژوهش

جامعه آماری

نمونه و روش نمونه گیری

روش جمع آوری اطلاعات(ابزار اندازه گیری)

• پرسشنامة تجدید نظر شدة علائم روانی SCL25-R
• مقیاس شوخ طبعی (مزاح) مارتین و لفکورت

روش اجرا

طرح پژوهش

روش تجزیه و تحلیل داده ها

                 فصل چهارم

             تجزیه وتحلیل آماری

الف ) یافته های توصیفی

ب ) یافته های مربوط به فرضیه‌های پژوهش

فرضیه‌ چهارم پژوهش

فرضیه‌ پنجم پژوهش

                 فصل پنجم

            بحث و نتیجه گیری

تبیین یافته های پژوهش محدودیتهای پژوهش پیشنهادات

منابع فارسی

REFERENCES

             پیوست ها

SCL-25

1- Release

4- Incongruity Theory

2- Yong

تحقیق رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول

تحقیق رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان بود جامعه ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول

دسته بندی	روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	129 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	106

فرمت ورد تعداد صفحات : 106 صفحه

چکیده

هدف: پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان بود. جامعه ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول بود، که از این میان 150 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه شوخ طبعی (مارتین و لفکورت،1983) و پرسشنامه سلامت روان scl25 (نجاریان،1379) که همگی از اعتبار و پایایی قابل قبولی برخوردار بودند. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و آزمون tمستقل استفاده شد. نتایج در سطح 5%=& نشان داد که هر چه فرد نمره سلامت روان پایین تری داشته باشد از سلامت روان بالاتری برخوردار است. یعنی افزایش شوخ طبعی دانشجویان افزایش سلامت روان آنان را در زندگی به همراه خواهد داشت.

کلید واژگان: شوخ طبعی، سلامت روان

فهرست مطالب

چکیده

                    فصل اول

                موضوع پژوهش

مقدمه

• مزاح یا شوخ طبعی
• بیان مسئله
• اهداف پژوهش

فرضیه های پژوهش

• تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
• تعریف عملیاتی سلامتی روان

                فصل دوم

              پیشینه پژوهش

پیشینه نظری پژوهش

الف- نظریه اهانت[1]

ب- نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی [2]

ج- نظریه ناهماهنگی و تباین [3]

واکنشهای مزاح مزاح و سیستم ایمنی بدن

مزاح و عملکرد تحصیلی

نقش درمانی مزاح تبیین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس مدل تعاملی استرس

• مبانی نظری سلامت روان

نظریه فروید نظریة موری نظریة آدلر نظریه فروم نظریه مزلو نظریه اسکینر

نظریه کارل یونگ [4]

نظریه آلبرت الیس

افراد سالم از نظر روانی نظریه اسلام

اهمیت سلامت روان

الف- عوامل زیستی

ب- عوامل عاطفی و روانی

ج- عوامل اجتماعی

• رابطة بین استرس، کنار آمدن و سلامتی

یافته های پژوهشی در زمینة مزاح (شوخ طبعی)

ترغیب پرورش توانایی شوخ طبعی

پیشینه عملی پژوهش

پژوهش های  انجام گرفته در خارج از کشور 

                   فصل سوم

روش پژوهش

جامعه آماری

نمونه و روش نمونه گیری

روش جمع آوری اطلاعات(ابزار اندازه گیری)

• پرسشنامة تجدید نظر شدة علائم روانی SCL25-R
• مقیاس شوخ طبعی (مزاح) مارتین و لفکورت

روش اجرا

طرح پژوهش

روش تجزیه و تحلیل داده ها

                 فصل چهارم

             تجزیه وتحلیل آماری

الف ) یافته های توصیفی

ب ) یافته های مربوط به فرضیه‌های پژوهش

فرضیه‌ چهارم پژوهش

فرضیه‌ پنجم پژوهش

                 فصل پنجم

            بحث و نتیجه گیری

تبیین یافته های پژوهش محدودیتهای پژوهش پیشنهادات

منابع فارسی

REFERENCES

             پیوست ها

SCL-25

1- Release

4- Incongruity Theory

2- Yong

نقش همکاری روحانیت با دانشگاه در شکل گیری و تداوم و استمرار انقلاب اسلامی

نقش همکاری روحانیت با دانشگاه در شکل گیری و تداوم و استمرار انقلاب اسلامی یافتن نخستین بارقه‌ها و نقطه عطف انقلاب اسلامی چندان آسان نیست همچنان که کنکاش در راه یافتن مؤثرترین عوامل شکل گیری و به ثمر رسیدن انقلاب، بس دشوار است زیرا انقلاب، پیروزی خود را مرهون مشارکت همه اقشار و گروه‌های جامعه از خرداد سال 1342 و حتی پیش از آن، تا بهمن 1357 می داند در عین حال، نمی توان از تأثیر انقلاب بر گروه‌های مختلف، سخن به میان نیاورد

دسته بندی	معارف اسلامی
فرمت فایل	pdf
حجم فایل	115 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	26

نقش همکاری روحانیت با دانشگاه در شکل گیری و تداوم و استمرار انقلاب اسلامی

پرداختن به مقوله اتحاد ملی و وحدت اسلامی به لحاظ اهمیت و نقش آن و همچنین نقش همکاری بین روحانیت و دانشگاه های کشور در پیروزی انقلاب اسلامی تداوم آن و تثبیت نظام قابل بررسی است. هرچند یکی از مواهب و نعمتهای بزرگ الهی و یکی از مقا صد مهم شرایع آسمانی و ره آوردهای عقلی بشر مساله وحدت و همبستگی و اتحاد و انسجام اسلامی است. وحدت و انسجام ضرورتی فطری و عقلی, شرعی,  سیاسی و اجتماعی است که مهمترین  عوامل حفظ بقای اجتماع و مدینه ی انسانی است که بشر نه تنها برای بقای حیات جمعی بلکه  برای  برخورداری از یک زندگی مطلوب چاره ای جزء پذیرش آن ندارد . وحدت و انسجام , شرط ترمیم خرابی ها و سازندگی جامعه حرکت بسوی ر شد فرهنگی و سیاسی و اقتصادی وپیروزی در تمام حوزه های زندگی است حفظ و تداوم انقلاب  اسلامی و تعالی و توسعه آن و تحقق و تثبیت ارزشها یش نیز تنها در سایه ی اتحاد و انسجام ملی تحقق می پذیرد . ایران اسلامی با وجود  قومیت ها و لهجه ها خرده  فرهنگ ها و همچنین اقلیت های دینی در جامعه توانسته است با وحدت کلمه ازگردنه های پرفراز و نشیب عبور کند و عزّت و استقلال خود را حفظ نماید .پر واضح است اهدافی چنین عالی و بزرگ همیشه و در همه سالها باید مورد  توجه و تأکید باشد, مربوط به زمان کمی نیست  بلکه ضرورت و نیاز همیشگی در همه ی زمانهاست. در چنین شرایطی استراتژی ها و تاکتیک های دشمنان در منطقه جهت  فروپاشی نظام جمهوری اسلامی از هر سو چه از طریق تفرقه ,  فرقه سازی های جعلی و تحریمهای متعدد سعی در از بین بردن اتحاد و وحدت ما دارند . ادامه این راه پرچالش با وجود دشمنان قسم خورده پیشرفت و عظمت ملّت ایران ممکن نیست مگر با حفظ تقویت  اتحاد ملت بزرگوار ایران اسلامی می توانیم تداوم و استمرار انقلاب اسلامی کوشاباشیم .

اهمیت و مفهوم وحدت و اتحاد

وحدت و اتحاد وانسجام همه در اصل بیان کننده «یکی شدن» و «یکرنگی» و «همبستگی» و «همگرایی » « یکدلی » و حرکت در یک مسیر واحد وبرخورداری از جهت واحد برای رسیدن به متصد ی واحد می باشد اما در لغت نامه ی دهخدا « وحدت »  به معانی « یگانه شدن» «یکتایی» یگانگی , یکی , عینیت و اتحاد , تنها و یکتا ماندن , یگانه شدن یکی بودن و یگانگی و . . .  است.[1]

اتحاد به معنای یکی شدن یگانگی دانستن یگرنگی , یگانگی , یکدلی یک جهتی , موافقت و اجتماع و . . . می باشد. وحدت واتحاد وانسجام دراین معنا دربرابر مفاهیمی چون کثرت پراکندگی اختلاف تفرقه ونظایر آن می باشد.

برهمین اساس تبدیل شدن جمع به واحد وکثیر به یکی و تعهد به یگانگی وجهتهای مختلف به یک جهت و مقاصد مختلف به یک مقصد وراههای گوناگون به یک راه بیان کننده ی معنا و مفهوم وحدت وانسجام در اجتماع انسانی یکدلی ویک جهتی آدمیان یک جامعه  برای حرکت به سوی مقصدی واحد می باشد. بدین معنا که هرگاه جمعی دارای هد ف وآرمانهای مشترک باشند و برای رسیدن به آن اهداف و آرمانها مسیر مشترک را انتخاب کنند و همه با هم  در این مسیر مشترک حرکت کنند گفته می شود که آن وحدت و انسجام دارند.

امام خمینی (ره) در بیان  مفهوم وحدت و اتحاد اشاره به آیه شریفه :

وَ اعتصِموا بِحَبلِ الله جَمیعاً وَلا  تَفَرَقوا  [2]

وحدت و اتحاد در اجتماع با هم بودن در امری واحد می داند.[3]

مفهوم وحدت در قرآن کریم :

در قرآن کریم, آیات زیادی می توان یافت که در آنها  به این مساله اشاره شده است از جمله مفاهیمی چون واعتصموا, تعاونوا , اصلحوا» ، اصلاح بین ا لناس، الف بینهم , امه واحده, امه وسط, حزب ا لله , صبغه الله واخوه

قرآن کریم وحدت را در جهات سطح کلی مورد بررسی قرار می دهد.

 الف- سطح جهانی و وحدت بشریت :

به نظر  قرآن انسانها موجوداتی یکسان و برابر هستند و هیچ گونه  امتیاز وبرتری ذاتی با یکدیگر ندارند  قرآن کریم به مساله اصل بودن بشر اشاره دارد و اختلافات قومی و ملی را عامل بر شناسایی آنان می داند و می فرماید:

یا اَیُها النّاسُ اِنا  خَلقناکُم مِن ذَکَرِ وَاُنثی وَ جَعَلناکم شُعوُباً وقَبائل لِتَعارفوا اِنَّ اکرَمَکُم عِندَالله اتقیکُم [4]

ب) وحدت صاحبان ادیان ا لهی

محور وحدت ازدیدگاه  قرآن توحید و در مرتبه دیگر دین اسلام است قرآن کریم پیامبر را به سوی اهل کتاب می فرستد و از آنان برای پیوستن به شعار توحید و جدایی از غیر او دعوت می کند این نوع وحدت, وحدت کلمه ای « بیانی» است که بین ما و ادیان  الهی در محوریت توحید و دوری از شرک یکسان است.

---

[1] دهخدا , 1373 ج 14 : 20453

[2] دهخدا , 1373 ج 1 : 844

[3] آل عمران – آیه 103

[4] صحیفه حضرت امام (ره) 1378

ترجمه مقاله برنامه ریزی عملیاتی چندهدفه ی تصادفی سیستم های توزیع هوشمند با در نظر گرفتن برنامه های پاسخ دیماند

ترجمه مقاله برنامه ریزی عملیاتی چندهدفه ی تصادفی سیستم های توزیع هوشمند با در نظر گرفتن برنامه های پاسخ دیماند ترجمه مقاله برنامه ریزی عملیاتی چندهدفه ی تصادفی سیستم های توزیع هوشمند با در نظر گرفتن برنامه های پاسخ دیماند

دسته بندی	پژوهش
فرمت فایل	doc
حجم فایل	2932 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	30

ترجمه مقاله برنامه ریزی عملیاتی چندهدفه ی تصادفی سیستم های توزیع هوشمند با در نظر گرفتن برنامه های پاسخ دیماند

( + به همراه متن اصلی انگلیسی مقاله )

Electric Power Systems Research 111 (2014) 156–168

Stochastic multi-objective operational planning of smart distribution systems considering demand response programs 

The development of smart grids offers new opportunities to improve the efficiency of operation of Distributed Energy Resources (DERs) by implementing an intelligent Distribution Management System(DMS). The DMS consists of application systems that are used to support the DERs management under-taken by a Distribution System Operator (DSO). In this paper, a conceptual model for a Demand Response Management System (DRMS), conceived as an application system of a DMS, is presented. Moreover, an optimization tool, able to consider the available DERs (conventional or renewable Distributed Generations (DGs) and demand response) is proposed. The optimization tool uses a stochastic multi-objective method in order to schedule DERs and aims at minimizing the total operational costs and emissions while considering the intermittent nature of wind and solar power as well as demand forecast errors. In order to facilitate small and medium loads participation in demand response programs, a Demand Response Provider (DRP) aggregates offers for load reduction. The proposed scheduling approach for DERs is tested on a 69-bus distribution test system over a 24-h period

Keywords: DMS, Smart grid, Emissions, Multi-objective optimization, Demand response

برنامه­ریزی عملیاتی چندهدفه­ی تصادفی سیستم­های توزیع هوشمند با در نظر گرفتن برنامه­های پاسخ دیماند

چکیده

توسعه­ی شبکه­های هوشمند فرصت­های جدیدی را برای بهبود بازده عملیات منابع انرژی پراکنده (DERها) با پیاده­سازی سیستم مدیریت توزیع هوشمند (DMS) ارائه می­دهد. DMS متشکل است از چند سیستم کاربردی که برای پشتیبانی از مدیریت DERهای مورد استفاده توسط اپراتور سیستم قدرت (DSO) بکار برده می­شود. در این مقاله، یک مدل مفهومی برای سیستم مدیریت پاسخ دیماند (DRMS) که تحت عنوان سیستم کاربردی DMS شناخته شده است ارائه می­شود. همچنین، یک ابزار بهینه­سازی که قادر به در نظر گرفتن DERها (تولیدات پراکنده­ی (DGهای) متداول و تجدیدپذیر و پاسخ دیماند) است ارائه می­شود. ابزار بهینه­سازی از روش چندهدفه­ی تصادفی به منظور زمان­بندی DERها استفاده می­کند و هدف آن مینیمم­سازی کل هزینه­های بهره­برداری و انتشارهاست در حالیکه ماهیت متناوبی (قطعی) توان بادی و خورشیدی و همچنین خطاهای پیش­بینی دیماند را مد نظر قرار می­دهد. به منظور تسهیل مشارکت بارهای کوچک و بزرگ در برنامه­های پاسخ دیماند، یک ارائه­دهنده­ی پاسخ دیماند (DRP) پیشنهادات را برای کاهش بار گردآوری می­کند. رویکرد زمان­بندی پیشنهادی برای Derها بر روی سیستم تست توزیع 69 باسه در 24 ساعت آزمایش می­شود.

کلمات کلیدی:

DMS، شبکه­ی هوشمند، انتشارها (آلودگی­ها)، بهینه­سازی چند هدفه، پاسخ دیماند

پاورپوینت مرمت و حفاظت بناهای تاریخی خانه اسدی قزوین

پاورپوینت مرمت و حفاظت بناهای تاریخی خانه اسدی قزوین پاورپوینت فوق العاده عالی و کامل و با کیفیت و زیبایی درجه یک از مرمت و حفاظت بناهای تاریخی خانه اسدی قزوین در 172 اسلاید قابل ویرایش و آماده جهت هرگونه ارائه در کنفرانس

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	24868 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	172

پاورپوینت مرمت و حفاظت بناهای تاریخی خانه اسدی قزوین

فهرست

طرح شماتیک فهرست

طرح مرمت واحیاء خانه اسدیها

شناخت

شناخت قزوین

شناخت خانه اسدیها

آسیب شناسی

آسیب نگاری

آسیب شناسی

شناخت قزوین

1- جغرافیای طبیعی

موقعیت جغرافیایی

پوشش گیاهی

بارندگی

رودها

قناتها

زلزله ها

منابع و نیروی انسانی

جمعیت

2- شاخت تاریخی قزوین

نام قزوین و ریشه های آن

دروازه های قزوین

شناخت خانه اسدیها

1- اقسام فضایی

1/1- فضای زندگی

طبقه همکف

طبقه اول

1/2- فضای ارتباطی

طبقه همکف

طبقه اول

زیرزمین

1/3- فضای خدمات

طبقه همکف

طبقه اول

زیرزمین

2- انتظام فضایی

محورها

انتظام فضای باز وبسته

تراکم ومساحت ها

3- شناخت خانه اسدیها

3/1- عناصر کالبدی

ورودی

پی ها

سقف ها

دیوارها

پله ها

کف ها

دروپنجره ها

تزئینات

عناصر کالبدی

1-ورودی

2-پی ها

3-سقف ها

تالار

دالان

زیرزمین

طبقه اول

4- دیوار ها

تالار

دالان

حیاط

5- پله ها

حیاط

زیرزمین

طبقه اول

قسمت مسکونی

6- کف ها

هشتی

تالار

حیاط

زیر زمین

7- در وپنجره ها

8- تزئینات

خنچه پوش ها

ارسی ها

آئینه کاریها

گچبریها